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优化小学语文作文教学的策略探索

         

摘要

<正>写作是训练和提升学生语言素质和综合应用能力的一项活动,因此在语文教学中占据了重要地位。从目前的教学改革趋势来看,调整小学语文学科的作文教学模式和方法,是十分必要且重要的,需要教师不断探索,综合考量学生的认知水平、兴趣爱好以及个性化发展需求,来设计更加全面和科学的教学方案,从而给予学生更为专业的指导,使之掌握良好的写作表达技巧,以便推动其语文核心素养的稳定发展。本文主要分析了优化小学语文作文教学的策略。1.巧用信息技术,优化作文教学模式

著录项

  • 来源
    《作文成功之路》 |2020年第15期|39-39|共1页
  • 作者

    张晓圆;

  • 作者单位

    江苏省苏州工业园区娄葑学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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