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课外阅读在作文教学中的有效运用

         

摘要

<正>阅读是学生获取知识的主要途径,是拓宽视野、提高作文水平的有效助力。如果能联系生活,写出充实、有内涵的文章,在一定程度上说明这名学生的语文水平非常高。如此可见,写作能力对于小学语文教学的重要性。而课外阅读与写作能力密切相关,教师必须以课外阅读为桥梁,丰富学生的知识,进而引导其写出有内涵、有情感、有见解的作文。本文浅谈课外阅读在作文教学中的运用方向,并提出具体策略。

著录项

  • 来源
    《作文成功之路》 |2021年第3期|72-73|共2页
  • 作者

    柴慧;

  • 作者单位

    江苏省扬州市江都区龙川小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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