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核心素养背景下的小学作文生活化教学实践

         

摘要

<正>写作教学在小学低段语文教学中十分重要,它包含了语言的综合应用、思维的综合发展和创新能力的培养,对提高学生的文化素养具有促进作用。教师要采取行之有效的措施应对随时出现的问题,本文分析在小学作文教学中应用生活化教学的策略。一、培养核心素养的重要性1.有利于提高学生的综合素养目前,受传统教学模式的影响,评改作文时,很多教师把成绩作为评判学生好坏的标准,只给分数,没有指出作文中的问题,也没有提出修改意见,导致学生的写作能力一直不能提高。

著录项

  • 来源
    《作文成功之路》 |2021年第23期|48-49|共2页
  • 作者

    张岩;

  • 作者单位

    江苏省宿迁市沭阳县南湖小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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