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让作文因体验而精彩——谈体验式作文教学实践

         

摘要

<正>素质教育提倡以学生为本,尊重学生的学习主体地位,让课堂真正成为学生的课堂,教师要把学习的主动权还给学生。作文是小学语文教学中的重要一环,应引起教师的重视,让学生在自主探究、自主体验的基础上高效写作,以不断提高作文水平。本文探讨体验式作文教学法。一、创设情境,开展体验式教学创设情境能带来真实的体验,教师在指导学生写作时,可以结合写作主题创设问题情境,提问学生可以在主题中获得哪些信息,让学生思考,

著录项

  • 来源
    《作文成功之路》 |2021年第23期|80-81|共2页
  • 作者

    陆家梅;

  • 作者单位

    江苏高邮市三垛镇三垛小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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