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高红丽; 杨磊; 徐升; 胡祥恩;
新乡医学院 心理学院 河南新乡 453003;
华中师范大学 心理学院 湖北武汉 430079;
智能导学系统; 小组讨论; 认知多样性; 知识建构;
机译:一般认知和执行功能缺陷对成瘾治疗结局的影响:神经认知途径的系统评价和讨论
机译:森林生态系统和景观中的生物多样性:一次会议,讨论可持续林业生物多样性管理的未来方向
机译:酒精和社会激励措施和责任讨论讨论的效果与讨论的饮用相关的决定
机译:rangeland rummy:一种触发牧区农民讨论关于他们放牧系统的讨论的工具,共同构建气候危害的适应性策略
机译:在全级讨论分析中寻找细微差别:分析高中英语艺术教师相信讨论的讨论以及如何在课堂上创造讨论
机译:讨论遗传对疾病的影响特别是关于结核癌症和神经系统疾病的讨论
机译:在Aleximia Nition情感技能减值和基本情绪的问题。第一个问题没有讨论的生物和认知因素的参与,但它所带来的情绪是否构成生物或认知的过程,也就是说,它是情感(拉撒路,1984年,Zajanc,1984)首位。在一方面,扎伊翁茨和伊扎德,谁生物放在第一位,认为情绪是通过面部表情(面部反馈),神经元放电率或边缘神经道路的影响激活。这些现象从皮层下处理,包括皮质活动出现。相反,拉撒路和詹姆斯带来认知的首要地位,因为他们认为情绪作为认知产生影响,需要后台认知过程postcognitive现象。拉撒路凸显了他所谓的原始的感知评价,其中包括如何主题,以有情绪反应,必须根据什么是相关的执行认知评价的重要性。这两个位置之间,不同的中间位置的制定,其中我们强调普拉奇克一种考虑情绪作为一个动态的过程中,认知和生物方面的集成(1980A)的。在另一方面,巴克(1985)承认,激活并且同时调节情绪两个平行的情绪系统的存在。据笔者,生物是天生的,自动的,而认知是通过人的社会和文化历史收购。在这一领域的第二个理论问题提出了是否有一定数量的基本情绪或它们的数量不受限制。生物/进化的角度申明先天情绪,例如狂犬病或恐惧,从该情感反应的其余部分所来源的存在。根据这种方法,面部表情的普遍性,在不同的文化,这些基本情绪的识别透露。然而,相对于这种姿势情感的普遍性和他们天生的认可,其他作者主张的情绪表现的相对主义和他们的认同(罗素,1994)。尽管有这些争议,有这些情绪视为基本的数量和身份没有达成协议。因此,对于普拉奇克(1980B),这些基本的情绪是恐惧,愤怒,喜悦,悲伤,接受,厌恶,期待和惊喜。在另一方面,伊扎德(1991)标识为这种兴趣,快乐,惊奇,悲伤,愤怒,厌恶,蔑视和恐惧。虽然埃克曼(1993年),他们是恐惧,愤怒,喜悦,惊讶,厌恶,悲伤和蔑视。这最后的分类是最常用的情感不同的研究。 153。
机译:智能车辆 - 公路系统(IVHs)部署中的公共和私营部门角色。研讨会会议纪要。 1992年4月8日至9日在马里兰州罗克维尔举行。寻找解决方案。政策讨论系列
机译:协作座席采用模型具有会议计划和讨论界面,用于在会议计划,讨论对象中获取管理和讨论信息
机译:使用Internet门户站点的技术讨论,相同的解释系统,将讨论实施到产品中的支持系统及其操作方法
机译:讨论与讨论支持系统和思想和讨论支持设备
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