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试论大学生荣辱观的践行机制

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社会主义荣辱观的提出,对人的全面发展提出了新的要求和标准,为新时期加强和改进大学生思想道德建设提供了重要的行动指针.文章从大学生荣辱观践行的角度,阐释了大学生荣辱观的内涵,提出了践行荣辱观的原则,探索了大学生荣辱观践行机制的建立,来引导大学生树立社会主义荣辱观, 以促进大学生的全面发展和成长成才.

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来源
《现代企业文化》 |2010年第6期|92-93|共2页
作者
张立青; 龙溪虎;
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作者单位

南昌工程学院,江西南昌330099;

南昌工程学院,江西南昌330099;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生荣辱观; 社会主义荣辱观; 八荣八耻;

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