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影响英语阅读的障碍因素与策略研究

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如何提高学生的英语阅读能力,使学生快速有效阅读一直是英语阅读教学中的一个难点.文章就影响英语阅读的障碍因素加以研究,并就如何清除其障碍因素提出相应的策略.

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来源
《现代企业文化》|2009年第27期|184-185|共2页
作者
陈寒晴;
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作者单位

长沙商贸旅游职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
英语阅读; 障碍因素; 阅读兴趣;

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