对新形势下高校工会与和谐校园构建的再认识

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机译：新形势下构建和谐的发展氛围——国家自然科学基金半导体科学学科2007年申请概况分析

机译：根除学校欺凌，构建和谐校园 - 基于社会学观点的学校欺凌分析与预防

机译：高校工会中教师经验的个案研究

机译：多发性硬化症治疗新形势下的治疗惯性

机译：“结友”——新形势下电大班主任角色的再认识

机译：军用航空适应性评级的再认识。

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机译：分离的抗原结合多肽构建体，分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组，载体或一组载体，分离的细胞，药物组合物，该构建体的用途，治疗患有疾病或病症的受试者的方法，获得该构建体的方法，制备构建体，计算机可读存储介质，制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法

机译：分离的抗原结合多肽构建体，分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组，载体或一组载体，分离的细胞，药物组合物，所述构建体的用途，用于治疗患有疾病或病症或癌症或血管疾病的受试者的方法，抑制方法，减少或阻断细胞内的信号，获得构建体的方法，制备该构建体的方法，计算机可读存储介质，计算机实现的方法和产生双抗原结合多肽构建体的方法。具体