首页> 中文期刊> 《现代企业文化》 >抓住特点,因材施教——浅谈高职高专专业英语教学

抓住特点,因材施教——浅谈高职高专专业英语教学

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在高职高专院校中,进行专业英语的教学,需要将课程所要达到的目的和学生的特点结合起来,因材施教.在深入分析的基础上,设计相应的教学方法,达到教育目标,即高职高专院校的学生是"以就业为导向,掌握一定技能的高级应用人才".文章具体在会计英语的教学方面,给出了经过摸索实践的经验.

著录项

来源
《现代企业文化》 |2008年第32期|183-184|共2页
作者
罗继军;
展开▼
作者单位

天津开发区职业技术学院,天津,300457;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职高专; 专业英语; 英语教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈部队初级院校语文素质教育的实施--抓住特点因材施教提高素质全面发展 [J] . 杨树夏 . 内蒙古统计 . 2001,第005期
2. 浅谈“因材施教”专业英语教学——以化工专业英语为例 [J] . 苏俏俏 ,李旭光 ,王军正 . 广东化工 . 2014,第010期
3. 突出职业院校特点强化高职高专专业英语教学 [J] . 王奕萍 . 中国科技信息 . 2011,第008期
4. 浅谈儒家"因材施教"及对高职高专教育思想的启发 [J] . 杨秀洪 . 福建商业高等专科学校学报 . 2008,第003期
5. 结合培养复合型人才培养目标浅谈高职高专院校生物制药专业英语教学的问题与对策 [J] . 张楠楠 ,王丹 . 海外英语(上) . 2012,第005期
6. 抓住体育教学的“命脉”因材施教 [C] . 杨冉一 ,陈曦 . 北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 . 2017
7. 高职高专院校汽车专业英语教学模式改革与实践 [A] . 何玥 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号