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新时代民族院校'后进生'思想政治素质提升路径研究

         

摘要

基于民族院校"后进生"问题产生原因的复杂性,需要从多个角度寻找提升路径.就民族院校本身而言,应从学校预警制度、辅导员教育管理方式、朋辈作用力、思想政治理论课、大众传播媒介等多个路径提升"后进生"的思想政治素质,尤其要注意将学校、家庭、社会三者有机结合,共同推进.

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