游戏化教学在初中信息技术教学中的应用分析

杨淑霞

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随着新课程改革的不断发展,初中信息技术课程也受到越来越广泛的关注和重视,初中信息技术课程本身的实践性和操作性非常强,对于学生思维能力和实践能力的培养具有十分重要的作用。但是,在实际的初中信息技术教学中,却有很多学生对信息技术的学习不感兴趣,因此信息技术的教学质量也得不到显著的提高。通过实践,我们发现,将游戏化教学应用于初中信息技术的教学过程中,对信息技术课程的发展有着积极的作用。基于此,本文就对游戏化教学在初中信息技术教学中的应用进行了简单的分析。

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来源
《课程教育研究》 |2019年第30期|161-162|共2页
作者
杨淑霞;
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作者单位

甘肃省民勤县教育局;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
游戏化教学; 初中; 信息技术;

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