以善为源，润泽生命——谈幼儿园课程文化的构建

贺春花

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以善为源，润泽生命——谈幼儿园课程文化的构建

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幼儿园课程文化的构建是幼儿园建设的重要内容。随着幼儿教育的发展,以及幼儿园课程文化的深化,幼儿园课程文化的构建成为教育中的显性需求,是实现幼儿全面发展的关键。鉴于此,以"善美文化"为引领,阐述幼儿园课程文化构建的依据,并提出相应的构建策略:理清文化脉络、丰富课程内涵,营造"善美文化"氛围、渗透德育文化,围绕培育目标、构建课程制度,开展文化活动、丰富文化课程,促进幼儿园课程文化的构建。

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来源
《学园》 |2020年第14期|5-6|共2页
作者
贺春花;
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作者单位

福建省南平市建阳区第二实验幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
“善美文化”; 幼儿园; 课程文化构建;

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