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着眼于主题的教育价值挖掘的核心素养培育

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摘要

阅读既是初中英语学习的必备技能,也是提高其他语言知识水平的必经之路,它的双重属性决定了英语阅读在学科教学中的重要地位。在初中英语阅读教学中,要以主题意义为核心,开展深度阅读活动,促进英语核心素养教学的落地与生长。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2020年第31期|66-67|共2页
作者
许红艳;
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作者单位

江苏连云港市灌云县下车中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中英语; 主题意义; 核心素养;

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