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王晓;
陕西工业职业技术学院;
协同育人; 产教融合; 现代职业教育; 改革实施方案; 探索实践; 多元化办学; 中小微企业; 适应区域;
机译:高投入的工作实践,高质量的结果以及人力资源职能的作用:对斯里兰卡制造企业的探索性研究
机译:亚洲企业社会责任的渗透,明确和象征性交流实践:对可持续发展中的领先企业的国家商业系统探索
机译:面向可持续发展的中小企业的知识获取与发展:探索实践,能力与合作
机译:关于高质量企业人才多实践教学模式的协同应用
机译:意识与发展:多米尼加共和国的TRICICLEROS的格拉斯劳组织(微企业,团结团体,学分,大众教育,微企业,意识,街道供应商)。
机译:我们可以从企业可持续发展报告中学到什么?使用主题建模技术从1999年至2015年间发布的9500份公司可持续发展报告中得出研究和实践的建议
机译:社交媒体网络在肯尼亚小微企业竞争优势发展中的作用(内罗毕乡村市场内的小企业案例)
机译:建立组织间协同能力,加强佛罗里达综合灾害管理企业的智能实践
机译:印度第一个在线体育人才发展社交企业
机译:协同企业发展的方法和系统
机译:协同发展支持系统,协同发展支持方法和记录介质
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