基于《安装工程计量与计价》课程项目化教学过程研究——以电缆工程量计算为例

著录项

• 来源
  《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2019年第16期|126-127|共2页
• 作者

  高莉;

  展开▼
• 作者单位

  广东工程职业技术学院;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 TM75-4;TU723.3-4;G712.4;
• 关键词

  项目化教学; 安装工程计量与计价; 教学设计;