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大学《综合日语》教材的立体化构建刍议

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cqvip:传统型《综合日语》教材存在体量大﹑内容陈旧﹑重复率大﹑新技术应用不足﹑教学手段零散化等不足。相对于传统的教材编写与出版模式,构建新型立体化教材为开发新时代《综合日语》教材提供了新思路。

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来源
《现代出版》 |2019年第4期|72-73|共2页
作者
李光赫; 邹善军; 金英伟;
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作者单位

大连理工大学外国语学院;

大连理工大学开发区校区外语教育中心;

大连理工大学出版社;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教材出版; 立体化教材; 综合日语;

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