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再说广义大学——人类文明化的视阈

         

摘要

以讨论广义大学为由,在高速发展的经济和快速的高等教育大众化背景下,面对各种对我国高等教育的评判意见,放宽视野,看看我们如何认识社会大课堂.探究社会大课堂的存在事实和原由,感性的解说它的价值和意义,猜测了一个未来社会进化的可操作性阶梯:广义大学、学习型社会、文明化社会.

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