元典教学的价值与困境

宋德发

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元典教学的价值与困境

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元典教学是一个极具价值的教育思想,它让人们清楚地知道,我们的教育究竟哪里出了问题,该如何去解决这些问题.元典教学不仅具有长期效应,其短期效果也是"看得见,摸得着"的.但教师元典素养的欠缺和学生元典素养的薄弱,让元典教学不可避免地陷入困境.作为教师,有些我们无法改变,有些却可以立刻去改变,比如轻视教学的态度和漠视元典的眼神.

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来源
《现代大学教育》 |2010年第2期|35-38|共4页
作者
宋德发;
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作者单位

湘潭大学文学与新闻学院;

湘潭;

411105;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
元典; 教学; 价值; 困境;

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