从官僚制到官本位:大学组织异化剖析

袁祖望; 付佳

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从官僚制到官本位:大学组织异化剖析

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官僚制运用于大学存在天然局限性,表现为行政等级与学术本位的冲突,明确目标与模糊目标的冲突,工具理性与价值理性的冲突.在中国特定背景条件下,这种局限性不但未能克服,反而发扬光大,致使官僚制异化为官本位.官本位的形成有中国传统文化因素,有上下对应的行政体制根源,但其根本原因却是利益驱动.官本位背离大学的本来宗旨,侵蚀大学的学术精神,危害大学的学术发展.中国大学欲跻身于世界一流大学行列,须首先破除官本位,重铸学术精神.

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来源
《现代大学教育》 |2010年第6期|48-51|共4页
作者
袁祖望; 付佳;
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作者单位

暨南大学管理学院教育经济与管理研究所;

广州;

510632;

暨南大学管理学院教育经济与管理研究所;

广州;

510632;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
官本位; 组织异化; 学术精神;

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