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美育与人的全面发展

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正一、美育在人的全面发展教育中的地位和作用1.美育是以情感为对象的教育。美育是美学教育,又称审美教育,其本质是一种情感教育。学校中的美育是形成年轻一代正确的审美观,培养学生感受美、鉴

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来源
《现代大学教育》 |1988年第1期|P.78-80|共3页
作者
王希俊;
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作者单位

中南工业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
审美能力; 审美教育; 美学教育; 社会主义精神文明建设; 教育体系; 培养学生; 青年学生; 德育; 学校; 美育;

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