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如何让“集合体”更好地发光发热——浅谈高职班主任人力资源管理现状与对策

         

摘要

当前社会,高职班主任承担着用匠人精神培养新一代高职学生的重任,其重要性更加凸显,但是当前高职班主任作为"集合体",其工作现状存在着压力大、学校地位不高、缺乏激励约束机制的问题,因此,从学校管理层面和班主任自身建设层面进行相关思考,以期促进高职班主任角色"集合体"更好的发光发热。

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