中职药理学教学方法的探究

丘建芳

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当前,中职药理学教学中存在着学生学习基础薄弱,缺乏学习积极性,繁杂、枯燥、需要识记的理论知识引发学生畏难情绪的不良现状。为提高中职药理学教学实效性,教师要在教学方法上进行创新。教师可以应用多媒体教学、PBL教学法、联系临床教学法等在内的多元化教学法,将中职学生学习药理学的兴趣充分激发出来,提高他们的自主学习意识、能力以及学以致用能力,在有效提高课堂教学效率的同时,为他们将来的临床学习以及医疗实践夯实基础。

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来源
《现代职业教育》 |2018年第36期|63-63|共1页
作者
丘建芳;
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作者单位

福建工贸学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R-4;G712.4;
关键词
中职; 药理学; 教学方法;

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