高职汽修专业知识转化能力攻略

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随着交通便捷、人们生活水平提高,汽车数量越来越多,在汽车维修和保养方面,对人才需求量逐渐增大。为了满足市场需求,高职院校汽车修理专业教学中应以就业为导向,明确培养目标。教学应注重将专业知识转化为实践能力,也就是说,先详细讲解理论知识,后引导学生在实训教学过程中自主检查汽车存在的故障,判断出引发故障的原因,有针对性地解决,学生不仅能够学以致用,还可以加强维修能力,以便日后为学生创造更好的就业机会。

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来源
《现代职业教育》 |2018年第36期|228-229|共2页
作者
苏志华;
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作者单位

湖南省娄底职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 汽车; 专业知识; 转化能力;

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