“双创”视域下移动互联应用技术专业创客教育研究

夏旭

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“双创”视域下移动互联应用技术专业创客教育研究

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在"大众创业,万众创新"的时代背景下,高职院校积极开展创客空间建设、推动创客教育发展,但是,在其推进过程中,仍然存在诸多问题需要解决。移动互联应用技术专业具有较强的实用性,有利于启发学生思维,培养学生的双创能力,为此,分析了在高职院校创客教育过程中,将移动互联应用技术专业建设和创客教育有机融合的思路和实施途径。

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来源
《现代职业教育》 |2018年第30期|18-19|共2页
作者
夏旭;
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作者单位

湖南安全技术职业学院;

中南大学;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;教学理论、教学法;
关键词
创客教育; 移动互联应用技术专业; 高职;

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