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刘璐;
西宁市第一职业技术学校;
礼仪文化; 酒店管理; 服务理念; 构建;
机译:与建构主义1原则和传统的教学方法有关的教师信念自我报告测验的建构效度
机译:南德意志教会档案馆第二十七届会议(G.Stüber)联邦政府和联邦州档案馆管理部门的目标协议-在科布伦茨联邦档案馆(M. Unger)举办的研讨会? “关于档案建筑和北威州建筑历史的传统形成”。德国科隆市和德国建筑博物馆的历史档案研讨会(J. Carl)?服务理念始于头部-一种欢迎的档案文化。第52届弗雷兴(R. Bartel-Heuwinkel)纪念日
机译:“历史学家的传统立场”:20世纪晚期英国高等教育的传统与教育身份的建构
机译:现代酒店管理与传统村价值观:巴厘岛的案例
机译:新的校园景观:对非传统大学生在传统私立大学就读时的身份建构的叙事研究
机译:学前班课堂中的从属子群体:融合社会伦理学和社会计量学传统的建构和方法
机译:圣经传统与基督教环境神学话语建构之间的对话(圣经传统与环境基督教神学话语建构之间的对话)
机译:非正规战争的多服务理念。版本2.0
机译:非传统的干式建构系统,与指称和名词隔离
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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