高职院校校园文化的专业化构建——以信息类专业为例

王环

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高职院校校园文化的专业化构建——以信息类专业为例

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校园文化在高职院校的人才培养中肩负着重要使命,它的核心是专业文化。总结归纳出信息类专业文化的核心是"责任、团队、规范、创新";细化了"文化识别系统""校企制度融通""课程体系建设""课外活动体验""特色环境构建"五个模块内容;提出"管理双员""社团双导""教师双师""活动双核心"和"环境双化"五双并进的专业文化构建措施。

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来源
《现代职业教育》 |2018年第9期|22-23|共2页
作者
王环;
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作者单位

辽宁建筑职业学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等职业教育; 专业特色; 专业文化;

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