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微课在中职数学教学中的应用分析

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摘要

中职教育作为职业教育的重要组成部分,对技术型人才的培养以及工业产业的发展有着十分重要的意义。中职数学课程的开展对学生数学知识水平的提升以及专业能力的培养十分关键。结合教学实践,探究微课的特点,并且分析微课在中职数学教学中的应用策略,为今后中职数学教学的发展做出相应的依据。

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来源
《现代职业教育》 |2018年第9期|243-243|共1页
作者
王海华;
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作者单位

浙江省临海市中等职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;数学;
关键词
微课; 中职数学; 策略; 意义;

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