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开放教育土建类专业校企合作培养模式的实践与思考——以安徽电大土建类专业实践教育基地建设为例

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以安徽电大土建类专业实践教育基地建设为例,阐述建立校企合作培养模式的背景与意义,总结了基地一年来的建设成果及存在的问题;基于土建类专业及开放教育学生学习的特点,结合建筑新技术在建筑业的发展应用,从机制建立、师资队伍建设及深化课程改革等方面展开思考,以期推进校企合作项目持续深入发展。

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来源
《现代职业教育》 |2020年第9期|41-43|共3页
作者
陈钦元;
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作者单位

安徽广播电视大学信息与建筑工程学院;

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正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
开放教育; 土建类专业; 校企合作; 实践教学;

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