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基于高职院校的现况浅析机械设计基础授课中的分层教学

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摘要

面向全体学生,全面提高教学质量,高职院校传统"一刀切"教学模式不能满足院校的现况需求,不能顾及全体学生,教学必须进行改革。机械设计基础课在这种现况下采取分层教学模式,使学生可以各有所获是很必要的。

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来源
《现代职业教育》 |2020年第48期|148-149|共2页
作者
李春风;
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作者单位

阳泉职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
机械设计基础; 高职院校; 隐性; 分层教学;

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