高职高专组织学与胚胎学教学模式的探索

李霞; 李娜; 孔瑞雪

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高职高专组织学与胚胎学教学模式的探索

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近些年来,科学技术的不断发展在很大程度上促进了当代生物医学技术尤其是组织胚胎技术的研究和发展。组织学和胚胎学是医学生的必修科目之一,主要研究机体的微细结构和发育规律,内容较为抽象,传统的教学模式难以提升学生的动手和思考能力,因此探索科学而高效的高职高专组织学和胚胎学的教学模式对提升学生的专业技能和个人素养具有极为重要的意义。

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来源
《现代职业教育》 |2021年第22期|162-163|共2页
作者
李霞; 李娜; 孔瑞雪;
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作者单位

1. 山东医学高等专科学校济南校区医学基础部 2. 宁波卫生职业技术学院基础医学教研室 3. 山东医学高等专科学校济南校区护理系临床护理教研室;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职高专; 组织学; 胚胎学; 教学模式;

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