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校史:学校的精神密码

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＜正＞校史是学校在长期的办学过程中积淀下来的宝贵精神财富,它不仅记录着学校的兴衰更迭,也记录着师生员工的理想与行动。我们重拾校史及校史教育话题,并不是单纯地提醒学校编纂校史,而是引导学校在回顾自身的办学历程中,能够以史为鉴,通过梳理、发掘、反思、总结和善加利用,为学校的发展和学生的成长筑基。

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《中国德育》 |2016年第22期|21-21|共1页
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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
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