让“道德日记”成就“德育品牌”

郭军

首页> 中文期刊> 《中国德育》 >让“道德日记”成就“德育品牌”

让“道德日记”成就“德育品牌”

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞在当今社会,孩子在父母的心目中成了"小皇帝"、"小公主",备受溺爱。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,认为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种情况,我校紧紧结合"做一个有道德的人"这一主题,创新思路,开辟了教育新途径,引领学生写"道德日记",让每个学生把自己的所见、所闻、所感及时记录下来,写成道德日记并让它成为自己的良师益友。

著录项

来源
《中国德育》 |2011年第7期|65-66|共2页
作者
郭军;
展开▼
作者单位

江西省景德镇市珠山区第六小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小日记成就大德育架起全面沟通的桥梁 [J] . 吴云 . 教育教学论坛 . 2016,第7期
2. “道德共育”还是“隐私共享”——循环日记及其批改行为的德育审视 [J] . 唐静芸 . 文教资料 . 2019,第9期
3. 魅力动漫心情日记成就学生斑斓生活——小学高年级开展动漫心情日记,促进学生心理健康的实践研究 [J] . 施红卫 . 中小学心理健康教育 . 2009,第5期
4. 以国家声音记录中国品牌成就 “中国品牌成就盛典”隆重举行 [J] . . 中国广播 . 2018,第5期
5. 让“日记教育”成为德育教育的一种新形式——用日记架起和学生的“心灵之桥” [J] . 徐红良 . 课外语文：下 . 2013,第8期
6. 从“知性德育”转向“智性德育”——当代道德教育的价值选择 [C] . 涂雨轩 ,靖国平 . 全国德育学术委员会2016年学术年会 . 2016
7. 关于“道德实践日记”活动道德教育价值的研究——以本溪市溪湖区为例 [A] . 马珍松 . 2006

让“道德日记”成就“德育品牌”

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅