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＜正＞新西兰:用职业化和专业化保证中小学教师水平目前,新西兰拥有10.3万名教师,是全国从业人数最多的行业。为确保从业人员质量,新西兰教师协会分级注册,设置准入门槛,制定全国通行的教师注册标准,保证教师从业资质。在师德方面,教师需满足教学双方需求,并在实践中尊重社会多元文化特征;在专业方面,需具备必要的知识储备,并满足有效教学所需的多种语言和文化背景。注册制度可以保证教师根据相关标准,不断提升和完善从教素质,并定期接受专业机构的审核。（新华网）

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《中国德育》 |2016年第20期|4-4|共1页
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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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