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不止于“好”,不囿于“德”——拉里·努奇“领域德育论”对我国德育工作的启示

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域外栏目重点介绍世界各国,特别是教育发达国家有影响力的教育（德育）流派、前沿理论、学者思想,以开阔广大中小学教师的视野。本期介绍美国认知发展理论当代领军人物、"新科尔伯格学派"代表拉里·努奇的"领域德育论"。

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来源
《中国德育》 |2018年第2期|7-11|共5页
作者
林可;
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作者单位

北京师范大学教育学部;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

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