如何为孩子建起“反虐待”高墙?——基于对虐童现象的多维思考

魏宏聚

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如何为孩子建起“反虐待”高墙?——基于对虐童现象的多维思考

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虐童事件引发了全社会的关注与震惊,它的频发是由综合因素造成的。从法律的视角来看,主要是因为我国法律对虐童缺乏明确的法律规定;从教育管理的视角来看,主要是政府对幼儿教育特别是民办幼儿教育监管不到位造成的;从教师教育的角度来看,主要是幼儿教师的师德素养不高与职业自豪感缺失导致的;从人性的视角来看,人性缺失与人格不健全是主要因素。全社会应该携起手来,共同遏制虐童事件的发生。

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来源
《中国德育》 |2018年第5期|21-24|共4页
作者
魏宏聚;
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作者单位

河南大学教育科学学院;

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正文语种 chi
中图分类幼教人员;
关键词
虐童; 法治; 师德;

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