退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴会会; 姚荣;
1. 北京师范大学教育学部 2. 南京师范大学教育科学学院;
校园欺凌; 道德引导; 法律规制; “硬法”; “软法”;
机译:中学生参与表达艺术辅导校园欺凌的实证研究
机译:留守儿童校园欺凌行为与父母教养方式:同伴关系的中介作用
机译:青少年校园欺凌,受害和对司法敏感性的长期相互影响
机译:经济活动的法律规制是私法与公共法律规制机制相互作用的领域
机译:艺术,康复与成长:利用引导的可视化,艺术制作和自我访谈来促进成为一名真正的有经验的艺术治疗师的道德要求。
机译:校园欺凌对象中创伤后应激障碍的症状
机译:法律作为打击校园欺凌手段的重要性=法律作为打击校园欺凌手段的重要性
机译:实验磁性引导电缆系统的飞机开环测试结果,用于在推出和关闭期间进行引导
机译:不道德的字符串无法有效引导汽车中有关特定编织物的金属丝的过程
机译:法律规制标准中问题问题的分析检测系统
机译:自主车辆道德决策的人类道德推理分析方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。