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今天我们应建立什么样的师生关系

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师生关系具有传统的职业性、存在的普遍性、地位的差序性和超功利性等特点。当前师生关系出现了功利化、疏离化等新问题。新型师生关系应是一个师生共同体验生活、感受生命、领悟生态的关系,是言传身教、教学相长、共同分享和提高的关系,是相互发现、开发、促进从而一起成长和发展的陪伴关系。

著录项

来源
《中国德育》 |2015年第19期|25-29|共5页
作者
朱平;
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作者单位

安徽师范大学马克思主义学院;

教育部高校辅导员培养和研修基地;

安徽师范大学安徽省马克思主义研究中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师生关系;
关键词
师生关系; 后喻文化; 主智主义; 多元智能;

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