“智慧低碳”让德育实效更持久

施璐嘉

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“智慧低碳”让德育实效更持久

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＜正＞德育的根本意义在于学生精神世界的提升,德育的根本指向是人的发展和完善;让德育回归学生的真实生活,重视培育和发展人的情感,重视双向沟通、对话、伦理和代际交往;让学生在良好的教学生态中会自动形成德性,教学生本化是形成良好的教学生态和建立德育真正基础的关键。在此认识的基础上,近年来,我校对"智慧低碳"德育进行了积极的探索和实践。

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来源
《中国德育》 |2014年第3期|70-72|共3页
作者
施璐嘉;
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作者单位

常州市武进区星河小学;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育;
关键词

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