老师,请用心记住学生的名字

王洪亭

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＜正＞那只被视而不见的手初二（1）班的教室挤满了人,授课主角便是刚成为"新兵"的我。为让本堂课出彩,我做足了功课,细致到了某某题,恭请谁来作答的地步。举手环节,小树林般的整齐一片,好像一面面胜利的旗帜。连一向与举手无缘的男生小胖墩也一直在倔强地高高恒举,当然,也不知道有没有"滥竽充数"的成分。不过,他举手的过程很复杂:先是瞅瞅周围人,再憋足一口气,涨红着脸,继

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来源
《中国德育》 |2014年第6期|73-75|共3页
作者
王洪亭;
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作者单位

山东省莱阳市沐浴店中心中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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