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“小先生制”成就收放之道

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＜正＞很多班主任抱怨现在的学生越来越难管了,即使一天到晚地管着,还是要出事。有些新班主任,更是处于高度紧张的精神状态,没日没夜地"忙",说白了就是好好看着学生,目的在于防止他们犯错,避免安全事故的发生。这样的工作方法常常使班主任腰酸背痛、头晕脑涨,而管教的结果却是:学生思维不够活跃,

著录项

来源
《中国德育》 |2013年第13期|71-72|共2页
作者
徐铭莲;
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作者单位

重庆育才中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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