学生和我“翻脸”了

赵金青

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学生和我“翻脸”了

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＜正＞【案例情景】教室外,初夏的天空骄阳似火;教室内,学生的学习如火如荼。这是一节普通的高考前的复习课。一上课,我首先按部就班地进行了复习提问:"唯物论有几大原理?关键词是什么?"这是上一节课复习的内容,我想当然地认为所有的学生都能够回答这个问题。"韩鑫旭",我点了一名学习成绩和学习态度都不错的学生。"嗯……有实践,认识……"他磕磕巴巴地说出了让我难以接受的答案,然而更让我受不了的是,他竟然自己还乐了起来。我愤然了:高考在

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来源
《中国德育》 |2012年第12期|65-66|共2页
作者
赵金青;
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作者单位

北京市第十七中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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