自重信笺别样红

宋振东

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自重信笺别样红

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＜正＞小张是初三后转入我班的插班生,给人的第一印象她是一个很文静的女孩,作业字体娟秀,只是不爱与人交流。一段时间后,我逐渐发现小张家庭较为富裕,家长对她过度纵容,她的成绩也较差,更让我不安的是,小张的朋友圈中有很多社会闲散人员。为了防患于未然,我急忙找她做工作。第一次我采用"劝诫"方式,通过举例子、讲道理等方法进行自以为是的"引导",而小张却异常平静,不言不语,神态近乎从容。

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来源
《中国德育》 |2012年第13期|76-77|共2页
作者
宋振东;
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作者单位

河北省涿州市实验中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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