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思想政治理论课如何“争宠”

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摘要

＜正＞谈到思政课,我认为影响学生课程感受的因素是多样的,也许可以从学生喜欢什么样的课程和老师这点说开去。学生喜欢什么样的课程?我认为,实用性、现实性和新颖性是三个重要因素。实用性就是学习这门课对学生来说

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来源
《中国德育》 |2011年第12期|37-38|共2页
作者
刘亚琼;
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作者单位

中国人民大学马克思主义学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

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