首页> 中文期刊> 《中国德育》 >一次坐失的教育契机

一次坐失的教育契机

         

摘要

<正>最近二、三十年来,班级越来越成为"班主任的班级"。学生不仅在课堂上越来越被动,而且在班级活动中越来越成为消极的角色。尽管班级活动的内容与形式日益丰富多彩,但班级的教育内涵趋于淡化,

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