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高中思想政治课教学:正确认识和处理三大矛盾

         

摘要

<正>高中思想政治新课程实验过程中,许多老师反映教材内容多、信息量大、课时紧张,但为了备战高考,他们对教学内容"深挖洞、广积粮",在教学方法上追求"技术完美",结

著录项

  • 来源
    《中国德育》 |2009年第5期|34-37|共4页
  • 作者

    胡志桥;

  • 作者单位

    广州市教育局教学研究室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 政治;
  • 关键词

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