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反思制度化学校生活对学校教育的异化

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摘要

＜正＞制度化教育与制度化学校生活（一）科学教育与工具理性文化催生制度化教育在人类教育发展史上,十九世纪以前的教育基本上是人文教育或人文教育占主导地位。但在近代工业文明产生以后,在科学技术和大工业生产的冲击下,科学教育走进学校并成为主导,工

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来源
《中国德育》 |2009年第11期|25-28+41|共4页
作者
杜洁; 屈陆;
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作者单位

1. 成都大学外国语学院 2. 成都大学经济政法学院;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词

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