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道德教育语境中的道德对话

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摘要

对话是交往的重要环节,道德交往的主要形式是道德对话。在道德教育语境中,道德对话是人与人之间透过语言进行的平等交流,是人与文本作者之间借助文本内容达到的视界融合,是个体对自我道德意识、道德实践和道德教育活动的反思。在道德对话中,教育者与受教育者达成理解、共鸣与共享,在此基础上共同建构美好的道德生活。

著录项

来源
《中国德育》 |2008年第3期|19-21+66|共3页
作者
刘志山; 李卫英;
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作者单位

深圳大学道德文化研究中心;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
道德教育; 道德交往; 道德对话;

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