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“生活中的是非善恶”教学实录

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摘要

＜正＞【教学目标】1.通过正反事例的对比,了解真善美、假恶丑对个人和社会的不同影响。2.知道生活中的是非善恶具有复杂性,增强明辨是非善恶的能力。3.养成良好的是非善恶观念,积极追求真善美。【教学对象】七年级学生。【教学准备】多媒体课件、视频、音频、资料等。【教学过程】

著录项

来源
《中国德育》 |2019年第24期|69-72|共4页
作者
魏君文;
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作者单位

山东省淄博市博山区第六中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;计算机化教学;
关键词

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