“五育”融合的困境约束与改革遵循

刘大伟

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“五育”融合的困境约束与改革遵循

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在加快推进教育现代化和推动新时代教育高质量发展的进程中,全面发展素质教育,坚持"五育"并举,实现"五育"融合势在必行。通过政策梳理、文献分析和实地调研发现,"五育"融合在协同发展、提质增效、评价导向和竞争机制方面还存在一些问题。针对以上问题,应从顶层设计、经费改革、模式变革和激发内生动力方面提供相应的改革方案。

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来源
《中国德育》 |2021年第1期|36-39|共4页
作者
刘大伟;
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作者单位

中国教育科学研究院教育信息与数据统计研究所;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
五育融合; 困境约束; 改革遵循;

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