新时代中小学劳动教育课程建设须注意的几个问题

应黎莉

首页> 中文期刊> 《中国德育》 >新时代中小学劳动教育课程建设须注意的几个问题

新时代中小学劳动教育课程建设须注意的几个问题

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞劳动是人类的本质活动,是推动人类社会进步的根本力量。新时代劳动教育承载着"中国梦"的实现,坚持以劳育人不仅是马克思主义实践本质对新时代教育的基本要求,同时也高度契合立德树人的内容实质。而课程内容的教学是学校教育的中心,是立德树人的主渠道。因此,探讨新时代劳动教育课程内容具有重要的意义。本文从劳动教育课程内容的目标、理念、结构、组织形式、一体化格局等方面的实践和探索进行论述,以厘清劳动教育内容的核心和重点,促进以劳育人、

著录项

来源
《中国德育》 |2021年第14期|7-9|共3页
作者
应黎莉;
展开▼
作者单位

上海市长宁区教育学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新时代区域推进中小学劳动教育课程建设的策略 [J] . 魏莹 . 基础教育参考 . 2020,第011期
2. 把新时代大中小学劳动教育落到实处——教育部教材局负责人就《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》答记者问 [J] . . 教育科学论坛 . 2020,第024期
3. 把新时代大中小学劳动教育落到实处——教育部教材局负责人就《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》答记者问 [J] . . 西藏教育 . 2020,第008期
4. 新时代劳动教育:学校应“有为”且“善为”——基于全面加强新时代大中小学劳动教育的思考与探索 [J] . 谢卫东 . 现代中小学教育 . 2021,第6期
5. 构建新时代中国特色社会主义劳动教育体系教育部有关负责人就《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学——劳动教育的意见》答记者问 [J] . . 重庆第二师范学院学报：师资建设 . 2020,第003期
6. 办理土地使用权抵押须注意的几个问题 [C] . 张扬 . 福建省土地学会2010年学术年会 . 2010
7. 新时代大中小学劳动教育一体化发展对策研究 [A] . 白雪瑶 . 2021

新时代中小学劳动教育课程建设须注意的几个问题

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅